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    可供储备的人在哪个岗位上?他的名字是什么?这些里面哪些是需要马上就能接替的?哪些是经过培养可以接替的?哪些要经过长期培养可以接替的?我们作为HR要了然于心。老板谈感觉谈定性,如果我们人力资源也谈感觉谈定性,老板要的时候拿不出实操的方案,拿不出看得见的东西,我们做人力资源的要有这样一个本事,你能把老板想的模糊的方向,把它具体的承接下来,让老板能够看得到。

    讲师:李连魁 16522人已学
  • 如何管理员工培训档案

    【课程内容】 1、什么是员工培训档案; 2、培训档案包括哪些基本信息; 3、培训档案的保存方式有哪些。 【课程收获 学习并了解培训档案的保存方式和管理方法; 帮助企业妥善处理培训档案的归档和信息的采集统计; 有利于企业做好培训后期的规划管理。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训相关内容感兴趣的人。

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  • 如何给中小型企业做好软“包装”

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    讲师:刘墨含 1830人已学
  • 公司裁员,如何计算经济补偿基数

    【课程内容】 1、裁员时,加班费如何应对? 2、劳动法关于裁员的解读是什么? 3、经济补偿金包含哪些内容? 【课程收获 明确经济补偿金的包含项目和法规解读; 从容面对裁员,帮助企业合理、合法制定裁员策略,有效降低法律风险。 【适宜人群】 HR从业者;企业中高管;对劳动法律、法规相关知识感兴趣的人。

    讲师:贺蕊 13988人已学
  • 正确理解最低工资标准

    【课程内容】 1、什么是最低工资标准? 2、最低工资包含哪些项目,应剔除哪些项目? 3、最低工资标准相关法律条文解读? 【课程收获 学习并了解最低工资标准的法律规定,帮助企业有效降低用工风险,正确核算薪资。 【适宜人群】 HR从业者;企业中高管;对薪酬核算、劳动法律法规相关内容感兴趣的人。

    讲师:杨成福 14235人已学
  • 企业承包经营期间劳动关系的认定

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  • 11节课,搞定招聘背景调查

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  • E-Learning平台应该包括哪些组成要素

    【课程内容】 1、E-learning的组成要素; 2、学习管理系统的主要功能; 3、考试系统的主要特点。 【课程收获 学习并了解E-learning平台的功能和运用方法; 帮助企业借助平台,高效完成培训的计划; 帮助企业合理运用平台学习途径,有效改善培训进度。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对培训相关内容感兴趣的人。

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    试中总是有面试者为了包装自己,提供虚假材料。来儒思微学堂,以后再也不怕虚假材料了,公司也要拿起法律的武器。

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